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” 解弋睁圆了眼睛，说：“你不要乱叫。” 严柘拿捏住了小朋友，偏要叫：“老婆老婆老婆。” 解弋被叫麻了，脸比苹果还红，心脏跳得乱七八糟。 最后他还是被哄骗到，拿了平板，翻了视频出来，但他自己却不愿意看，丢给严柘让严柘自己看。 这段视频，是解弋受伤前最后一次登台表演，曲目是《卡门》。 严柘不是专业芭蕾舞者，可是他很会看。 会看舞蹈，也很会欣赏解弋。 这是十六周岁的解弋。 他的技术在少年演员中，已经很好很好了。 只是表现魅力的方式，还是青涩了一点。 不过这青涩恰好也是严柘当下最喜欢的。他感觉自己可能真是个变态，以前也没发现会喜欢刚成年的小少年，路上看到高中生，只会觉得是群小屁孩，有什么魅力可言。 解弋听严柘看完了视频，才啃着一个苹果过来，站在他面前，说：“不要看了，快关掉。” 严柘把平板扔到一边去，让解弋坐他腿上。 解弋坐了，啃着手里的苹果，开了电视机。也没有什么要看的，纯当背景音。 四月底了，公寓里每天还开着暖风。 解弋一回来就换了短袖短裤的睡衣，严柘每次来也得把外衣都脱干净，不然得热死。 严柘看了解弋跳《卡门》，看得其实有点激动了起来。 解弋坐在他怀里，他忍不住动了动。 解弋说：“不要搞我。” 严柘正襟危坐，说：“不搞。” 过了半分钟，他又暴露了。 解弋白眼看他，他只得说：“想搞。” 解弋眨巴那双大眼睛，咬着苹果，戏弄严柘一样的表情，说：“不行，我害怕。” 严柘也不能真强迫他，说：“等我从家里回来，找一天我们试试好不好。” 解弋说：“试试，如果不成功怎么办。” 严柘说：“一定会成功的。” 解弋也觉得谈恋爱还总是不让那样，好像也不对。 “那，”解弋说，“到时候你教我。” 他以为严柘一定很会。毕竟学校里都在说严柘很会了。 严柘也猪鼻子插葱，开始装相了。 “到时候一定好好教你。”他说。 严柘回春城去了。到了该回来那天，天气原因，当天的航班都飞不了，他只好改到了第二天。 “好吧。”解弋在电话里还是很乖的，说，“你都回家了，就多陪叔叔阿姨一天吧。” 严柘说了等毕业会留校任教。到时候严柘就是他一个人的了。那晚回来这一天，就当他送给叔叔阿姨的。 他在校园池塘边上给小鱼喂了食，喂完了，觉得有点无聊。 今天专等严柘回来，他提前完成了今日份的读书任务，作业进度也不需要赶。 如果严柘回来了，现在他就应该陪严柘练功去了。 于是他到练功房去看了看，严柘给了他一把钥匙。 练功房里没有人，解弋开门进去，在镜子前看了自己好久，空荡荡的练功房，很熟悉，又很陌生。 他的视线一直落在自己的右腿上。?????发???????i????ü???è?n?２???Ⅱ?5?．??????? 许久后，他以脚尖点地，在镜前做了几个芭蕾动作。 外面有人说话，他马上站好，又转过身来，看着门。 来的恰好是他认识的人，粗眉毛师兄，还有另外一位他不认识的男生，两人路上遇到，一起来练功。 粗眉毛师兄看到解弋，就笑着问：“怎么就你自己，严柘呢？” 解弋解释说严柘回家去了，明天才回来。 粗眉毛师兄是两年制专硕，今年也要毕业了。 解弋对这位师兄印象不错，是个很好的人，就没有着急走，和师兄聊了几句。 “严柘是回去办手续了吗？”师兄不无羡慕地问，“他们省歌舞剧院那可太有名，太厉害了，我要是他，也会回去的。” 解弋疑惑地说：“回去？” 师兄说：“他没和你说过吗？” 第17章 揣摩一下 严柘是真的没有和解弋说过。 他这次赶着节前回家，也是专程要去省歌舞剧院，找向他投出橄榄枝的老师当面致歉，表明自己还是想留在舞蹈学院，再多学习和锻炼两年。 原本他毕业后的就业规划，是在两个选择中徘徊，留校任教，或是回省歌舞剧院。 两边各有利弊，全看当事人现阶段更需要什么。 本来严柘是更倾向于回家。他认为省歌舞剧院的氛围更适合现在的他。 现在他改了主意，他的父母也没有反对，他们总是在无条件支持他的决定。 而且，北京毕竟是文化中心，发展机会理应更多，这可能不是最好的选择，但也肯定不坏。 以严柘的专业能力，他在同年龄段男舞者中的辉煌履历，不管在哪里，他都一定能有很可观的发展前景。 “最多过两年，我还是会回来的。”严柘对父母如是说。 两年后解弋毕了业，他把解弋一起带回来就是了。 父母早知他打什么算盘，问：“人家爸爸妈妈同意了吗？” 严柘简述了解弋家里的情况，醉心舞蹈的妈妈和街溜子爸爸已经离异了。 “都不要他，”严柘说，“白送给我了。” 省歌舞剧院……解弋在网上搜索了严柘想去的这个单位。 春城是很好的地方，省歌舞剧院也是很好的单位。 当地民族大团结且开放包容，民间艺术热情活跃，在丰沃的多民族土壤上，滋养出了很多很有成就的歌舞艺术家。 解弋也很喜欢春城，他想，或许……他可以去那里生活。 哪怕不为严柘，春城现在已经是他最喜欢的城市之一了。 但是。人去了哪里，首先要解决的都是生存问题。 他在网页上浏览了很久，也想了很久。 最后他从微信通讯簿里，找出一个久违的人，他给这人的备注是“舟哥”。 对话框里上一次说话，是七八个月前，当时解弋刚入学。 对方给他发了条5秒钟的语音，说：“我在日本，要什么吗，给你买。” 解弋回了句文字：不要，谢谢。 解弋现在在舞蹈学院读研，导师对他是放养的状态。 他没有正经的课程安排，去年是严柘教他，今年这学期就靠自己看书看资料，每隔一两周，去找导师帮他看看他的课题作业。 和居家自学，上网课，没什么区别。 这种情况，他觉得他可以搬家到春城去生活。这样就不用和严柘分开了。 可是他不能让严柘养他。 他编辑了几次，最终给“舟哥”发了条消息。 解弋：我不想在北京了。 过了几分钟，“舟哥”回了条语音：